Espacio público plurifuncional

Se presenta la programación base propuesta anteriormente en busca de la compatibilización de usos  y la adecuación física de espacios a modificar.

1.  Actividad trabajo

Pequeño comercio: acondicionar  lugares donde desarrollar la  venta de productos.

Oficinas: acercar el trabajo a las zonas de vivienda favoreciendo las condiciones laborables.

Centro intercambio objetos: activar la posibilidad de rehuso y reutilización por otros propietarios sin intercambio de dinero.

2.  Actividad ocio y cultura

Restaurantes: dar servicio de restauración (comida) a los residentes

Bares/cafetería: dar servicio de restauración (bebida) a los residentes

Bares nocturnos: habilitar lugares acústicamente para evitar situaciones de ruido incómodas.

Terrazas: organizar áreas donde poder disfrutar de las consumiciones al aire libre.

Merenderos: aprovechar el espacio libre orientado al no consumo.

Centro ciencias: espacio contenedor de cultura específica de ciencias

Centro letras: espacio contenedor de cultura específica de letras

Centro arte: espacio contenedor de cultura específica de letras

Taller/ sala exposiciones:

Deporte: establecer un gimnasio múltiple y fragmentado con zonas habilitadas para
ejercicio de pesas ( máquinas estáticas y zona levantamiento )

ejercicios de cardio ( máquinas estáticas )

ejercicios de estiramientos

clases programadas de aerobic, dance, spining, etc.

masajes

piscina

Baños públicos: determinar diferentes estancias de

Agua fría

Agua caliente

Sauna

Baño turco

Zona vapor

3.  Actividad transporte

Aparcamiento motos: evitar el uso de la vía público , y realizar los aparcamientos de motos en lugares específicos para ello mejorando las condiciones de tránsito.

Aparcamiento bicis: evitar el uso de la vía público , y realizar los aparcamientos de bicis en lugares específicos para ello mejorando las condiciones de tránsito.

4.  Actividad dotacional:

Centro atención estudiante con aula internet /estudio: poner a disposición de los estudiantes zonas acondicionadas para fomentar el estudio.

Centro atención inmigrante con aula formación empleo: establecer un punto de conexión entre el inmigrante residente y la oferta de trabajo.

Centro de tiempo libre: orientado a realizar actividades principalmente para niños y personas mayores.